从“有学上”到“上好学”
与世界同步,网络教育全覆盖,为孩子们的想象力插上了翅膀。
传统文化进课堂。
20世纪70年代的托克托第一中学。
20世纪60年代的内蒙古医学院。
20世纪50年代至70年代参加课外活动的小学生。
今天,幸福的幼儿园的孩子们。
大力发展职业教育,为社会提供实用人才。
改革开放使中学教学与环境发生了翻天覆地的变化。
内蒙古大学。
改革开放以来,自治区教育事业取得了令人瞩目的成就,各阶段教育蓬勃发展。
各级各类学校数量快速增加。2017年,全区共有普通高等学校53所,是1978年的5.9倍。基础教育不断完善。幼儿园3845所,是1978年的5.94倍。
学校规模持续壮大。2017年普通高等学校在校学生数448092人,是1978年的35.66倍。在园幼儿数640024人,是1978年的15.94倍。
师资力量不断加强。2017年普通高等学校教师26408人,是1978年的8.95倍。普通中等学校教师106992人,是1978年的1.32倍。幼师数42833人,是1978年的48.73倍。每名幼师负担的幼儿数从1978年的46人减少到2017年的15人。
民族教育得到优先发展。内蒙古率先对蒙古语授课学生实行了从幼儿园到高中的免费教育,蒙古族聚居地区已基本普及了学前蒙汉“双语”教育。截止到2016年底,蒙古族在校大学生9.9万人,占全区在校大学生总数的23%;蒙古族在校研究生4508人,占全区在校研究生总数的22%。2016年,全区每万蒙古族人口中拥有在校蒙古族大学生人数为214人,远高于每万人口拥有在校大学生(173人)的水平。
40年来,内蒙古教育事业蓬勃发展,人民素质日益提高,各类人才层出不穷,促进各项事业兴旺发达。教育的发展必将给新时代内蒙古的全面发展提供强大内生动力。
(责编:赵梦月、张雪冬)
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